今天的兒童   明天的希望 讀大班的女兒每週都要讀一本繪本，家長要跟著陪讀。幾次的陪伴發現女兒會重覆借繪本「明天的我」回家，其中的章節，她早就滾瓜爛熟，但她就愛我讀出今天的我不敢做那些事，如「不敢吃蔬菜」「怕黑，不敢一個人睡覺」，然後她會大聲的回答「明天的我會把蔬菜吃光光」、「明天的我會勇敢自己一個人睡覺」，然後很得意的哈哈大笑，好像她已經突破了這些的極限，然後充滿元氣與希望。我想大概是故事書沒有提到要克服這些弱點的辛苦，不然女兒大概只會借一次吧！...

新學期、新的開始 很快的又過了一年，在社會熱心的人士共同扶持下，向陽也愈來愈茁壯，課輔班的人數也持續增加，讓我們更增一股力量，想為孩子們做更多的努力。     新的學期生命教育品格營將增加場次，導入更多元且有意義的活動，來服務更多的學童，引導孩子的品格，帶給孩子更多的歡樂。在圓夢園課輔班方面，分為三個方向來進行，學習習慣的養成、情緒管理、閱讀的推行，設計許多的活動來引導孩子，例如：繪本、故事分享、成語接龍、EQ高手、益智活動、讀經、抄經、黏土創作、品格活動、數學動動腦、戶外活動…..等等。...

很快的又過了一年，在社會熱心的人士共同扶持下，向陽也愈來愈茁壯，

很快的又過了一年，在社會熱心的人士共同扶持下，向陽也愈來愈茁壯，

很快的又過了一年，在社會熱心的人士共同扶持下，向陽也愈來愈茁壯，